ÌìÃÀÓ°ÊÓ

Programmis osalemine aitab sul:

• Mõista õppimist toetava hindamise olemust;
• Toetada ennastjuhtivat  ja ennast hindavat õppijat;
• Koostada ja kasutada hindamismudeleid.

Kellele?

Osalema on oodatud üldhariduskoolide õpetajad.

Kuidas?

Toimub 4 auditoorset õppekohtumist, mille jooksul viiakse läbi lühiloenguid, mis vahelduvad praktiliste harjutuste ja arutlusega, eneseanalüüsiga. Kasutame individuaalset, paaristööd, rühmatööd. Iseseisev töö hõlmab koolikeskkonnas praktiliselt kujundava hindamise kasutamist ning selle kirjalikku refleksiooni.

Koolituskuupäevad on 23.-24. oktoober ning 26.-27. november 2025.

Ajakava

10:00-11.30 õppetöö (2 ak/t)
11:30-11.45 kohvipaus
11:45-13:15 õppetöö (2 ak/t)
13:15-14:00 lõunapaus (ei ole korraldaja poolt)
14:00-15:30 õppetöö (2 ak/t)
15:30-15:45 sirutuspaus
15:45-17:15 õppetöö (2 ak/t)

NB! Teine koolituspäev algab kell 9:00 ja lõpeb 16.15.

ձ辱±¹Ã¤±ôÂá³Ü²Ô»å¾±»å

Täienduskoolituse läbinud õpetaja:

• mõistab, mida tähendab õpitulemustel põhinev hindamine;
• teab õppija arengut toetavatest hindamise viisidest;
• planeerib ja rakendab õppija arengust lähtuvalt hindamist;
• teab kujundava hindamise olemust ja kasutamise võimalusi;
• mõistab hindamise mõju motivatsioonile ja õpiprotsessile;
• annab kriteeriumidest lähtuvalt toetavat tagasisidet;
• toetab õppija vastutust oma eesmärkide seadmisel.

Tegevust „Haridus- ja noortevaldkonna töötajate esma- ja täiendusõpe ning järelkasv“ kaasrahastab Euroopa Liit.