ÌìÃÀÓ°ÊÓ

Kellele?

Lasteaias töötavad õpetaja abid ja assistendid.

Oluline info

NB! Palume arvestada, et kursusele registreerudes ei ole te automaatselt kursuse õppegruppi arvatud. Kursusel osalejate valiku kriteeriumiks on sihtgruppi kuulumine ning motivatsioonikirja esitamine hiljemalt 16. veebruariks. Motivatsioonikirja saab esitada koolituse registreerumisankeeti täites. Teiega võetakse enne kursuse algust ühendust ja antakse teada, kas olete õppegruppi arvatud. Koolitusele registreerides kinnitan, et osalen kursusel täismahus ja olen enda osaluse kooskõlastanud asutuse juhiga.

Eeldused

Koolitusel osalemise eelduseks on töötamine lasteaias õpetaja abi või assistendina. Vähemalt keskharidus.

°­´Ç´Ç±ô¾±³Ù³Ü²õ±èä±ð±¹²¹»å:

Õpe on planeeritud*:

• 10.-11. märts kell 10.00–16.15, T-412
• 31. märts ja 1. aprill kell 10.00–16.15, T-304
• 5.-6. mai kell 10.00–16.15, T-412
• 4., 5. ja 6. juuni kell 10.00–16.15, T-305
• 25.-26. august kell 10.00–16.15, T-412

*Korraldajal on õigus teha ajakavas muudatusi.

Kuidas? 

Kogu kursus toimub kogemusõppe printsiipidele tuginedes osalejaid kaasavalt. Õppemeetoditena rakendame loenguid, rollimänge, simulatsiooniharjutusi, videoid, rühmatöid, ajurünnakuid, individuaalseid ülesandeid ning refleksiooni. Osalejad peavad esitama 3 iseseisvat tööd.

Koolituse tulemusena õppija:

• Teab kaasava hariduskorralduse põhimõtteid ja rakendusvõimalusi;
• teab arengu ja õppimise põhimõtteid, märkab lapse vajadusi ja vastavalt sellele kohandab keskkonda, tagades õpitoe ja eduelamuse;
• kujundab emotsionaalselt ja sotsiaalselt turvalise kliima;
• tunneb peamiste koostöövõrgustike toimimise võimalusi ja rakendab neid;
• toetab lapse arengut vastavalt individuaalsele arenduskavale;
• toetab pädevalt lapse sõnavara, grammatika ja lauseloome kujunemise protsessi;
• mõistab lugemishuvi toetamise vajadust; hindab oma tööd ja kavandab sellest lähtuvalt enesearengut.

Küsi lisa      Ole kursus haridusuuenduse uudistega