ÌìÃÀÓ°ÊÓ

Raporteerib HIKi didaktik Kristi Paas.

***

19.märtsil toimus loodusainete ja tehnoloogia didaktika õppesuunal rahvusvaheline seminar "Tööõpetuse õppeaine arengusuunad ja valdkonna teadusfookus Skandinaaviamaades"

Loodusainete ja tehnoloogia didaktika õppesuunal on olnud aastatepikkune koostöö tööõpetuse eriala õppejõududega erinevates Skandinaaviamaade ülikoolides. Koostöö ühe tulemusena on muutunud iga-aastaseks traditsiooniks kevadised kohtumised ÌìÃÀÓ°ÊÓ Ãœlikooli ühisseminaril. Seminari eesmärgiks on tutvuda üksteise tööõpetuse õppeaine arengutega ja olla kursis aktuaalsete uurimissuundadega, nt käsitleti Soome 2016 aastal rakenduvat õppekava, milles tavapärane käsitöö ja tehnoloogiaõpetus ühendatakse multi-matriaalseks õppeaineks.

Seminaril esinesid: Bent Illum, Taani, Aarhus University, DPU - Danish Institute for Pedagogy and Education; Peter Hasselskog, Rootsi, University of Gothenburg, HDK - School of Design and Crafts; Joakim Andersson, Rootsi, University of Gothenburg, HDK - School of Design and Crafts; Eila Lindfors, Soome, University of Turku, Department of Teacher Education / Rauma Unit

Pildil: ettekannet tegemas Peter Hasselskog, Rootsi, University of Gothenburg, HDK - School of Design and Crafts

***

22.märtsil toimus loodusainete ja tehnoloogia didaktika õppesuuna (varasema Tehnoloogialabori) demoköögis esitlus "Soome toidukultuur". Esitluse viisid läbi Helsinki Ãœlikooli kodunduse õpetajaks õppivad üliõpilased, kes viibivad märtsis-aprillis pedagoogilisel praktikal ÌìÃÀÓ°ÊÓ Soome Koolis. Esitluse käigus tutvustati Soome eri piirkondade toidukultuuri ning demonstreeriti valitud toitude valmistamist. Esitlust jälginud käsitöö ja kodunduse õpetaja eriala üliõpilastel oli seejärel suurepärane võimalus arutleda soome üliõpilastega demonstratsioonlaua didaktilisi võimalusi.

Pildil: Soome toidukultuuri esitlusest (esitlus 3), pildil Sanna Kujansuu ja Heini Laine