LoovHA seminar "Õppeainete lõiming" tõi kokku üle 80 inimese
Ühenduse Loovharidus seminar "Õppeainete lõiming" tõi kokku 80 õpetajat. Seminar paotas veidi nende koolide uksi, kus õpetajad on oma entusiasmi ja koostöö kaudu jõudnud lõimingu teostamise protsesside nautimiseni. Tulekul on ka kujundava hindamise teemaline seminar.
Ühenduse Loovharidus seminar "Õppeainete lõiming" (ettekannete ja töötubade tutvustused www. loovharidus.ee) tõi kokku 80 õpetajat laupäevasel päeval, 21. veebruaril. Õppeainete lõimingu definitsioon on õppekavas küll kirjas, kuid kuidas seda igapäevases koolitöös teostada, on jäetud koolijuhtidele ja õpetajatele loovaks väljakutseks. Seminar paotas veidi nende koolide uksi, kus õpetajad on oma entusiasmi ja koostöö kaudu jõudnud lõimingu teostamise protsesside nautimiseni. Kiviõli 1. keskkooli õpetaja: "Ma ei kujutagi enam ette, et pean ainekeskselt õpetama." HIKi poolt tegi ettekande arendusspetsialist Kerttu Mölder, kes rääkis põgusalt haridusuuenduse monitooringurühma pilootprojekti tulemustest.
Lisaks sai 8. märtsil HIKis kokku kujundava hindamise töögrupp, mida veab eest samuti LoovHA.
Töögrupi ellukutsumise põhjuseks on meie soov julgustada ja toetada õpetajaid kasutama oma töös üha enam kujundavat hindamist. Põhikooli riikliku õppekava alusel (§ 20) mõistetakse kujundava hindamisena õppe kestel toimuvat hindamist, mille käigus analüüsitakse õpilase teadmisi, oskusi, hoiakuid, väärtushinnanguid ja käitumist, antakse tagasisidet õpilase seniste tulemuste ning vajakajäämiste kohta, innustatakse ja suunatakse õpilast edasisel õppimisel ning kavandatakse edasise õppimise eesmärgid ja teed.
Lisainfo
LoovHA järgmine seminar "Kujundav hindamine II" toimub 23. aprillil.