Teadusseminar mitmekeelsest haridusest
TLÜ haridusinnovatsiooni keskus kutsub osalema teadusseminaris, kus arutame üheskoos erinevate lõimitud aine- ja keeleõppe (LAK-õppe) aspektide üle. Räägime ka õpetajate hoiakutest ja koostööst ning ainealasest kirjaoskusest.
Haridusteaduste instituut
Lisa kalendrisse
iCal calendarSeminar toimub 12. novembril 2020 kell 16–18 ÌìÃÀÓ°ÊÓ Ãœlikoolis, ruumis T-410 (Terra maja, Narva mnt 25).
Seminari kava
- "LAK-õpe kui võimalus õpetajate koostöö arendamiseks“ – Anna Golubeva TÜ Narva kolledži mitmekeelse hariduse keskus.
- Õpetajate hoiakud LAK-õppesse“ – Kateryn Rannu TLÜ haridusteaduste instituut.
- „Ainekirjaoskus kui LAK-õppe siht“ – Merilin Aruvee TLÜ humanitaarteaduste instituut.
Seminari modereerivad Aleksandra Ljalikova (TLÜ humanitaarteaduste instituut, TLÜ haridusinnovatsiooni keskus) ja Merle Jung (TLÜ haridusinnovatsiooni keskus, Haridus- ja Noorteamet).
Mitmekeelne haridus on üks olulisematest väljakutsetest 21. sajandi globaliseerunud ühiskonnas. Emakeelest erinevas keeles õppimine on paljudes riikides normaalsus, mis on seotud igapäevaelu vajadustega. Eestis on viimasel 20 aastal edukalt arendatud ja rakendatud keelekümbluse ja LAK-õppe programme muukeelsetele lastele eesti keele õpetamiseks, samuti on võõrkeele süvaõppega koolides juba aastakümneid läbi viidud võõrkeelset aineõpetust.
Ainealaste teadmiste ja oskuste omandamine teises keeles nõuab kõikidelt osapooltelt strateegilist ja süstemaatilist koostööd nii makro- kui ka mikrotasandil ning ühist arusaama hariduslikest eesmärkidest ja LAK-õppe edukust mõjutavatest teguritest. Just seetõttu loodame, et seekordne teadusseminar pakub võimalust meil ühiselt eeltoodud teemade üle arutleda.
Registreeru seminarile 
Lisainfo:
Külli Rauk
TLÜ haridusinnovatsiooni keskuse koolitusjuht
Tel: 619 9523, 502 0044
E-post: kyllira@tlu.ee