Kooliarendusprogramm Moldovas
Haridusjuhtimise Akadeemia viib koostöös ÜRO Arenguprogrammiga (UNDP) Moldovas läbi kaht programmi, mille eesmärk on tugevdada koolide võimekust arengueesmärkide saavutamisel.
Esimesena käivitati kooliarendusmentorite kursus, mis pakub osalejatele teadmisi ja praktilisi oskusi koolikultuuri arendamiseks. Augusti lõpus toimus avakohtumine ning septembris neli intensiivset seminaripäeva, kus süveneti koolikultuuri olemusse ja harjutati koolide teekonda arenguprogrammis. Järgnevatel kuudel jätkub kursus veebiseminaridena. Novembris külastasid osalejad Eestit, et kogeda mentori rolli muutustele avatud koolikultuuri kujundamisel. Kursus lõpeb detsembris ning alates jaanuarist alustavad enamik osalejaid tööd koolimeeskondade toetajatena.
Teise sammuna viiakse ellu koolimeeskondade arendusprogramm, mis põhineb Tulevikukooli metoodikal. Programmis osalevad viie kooli meeskonnad, kuhu kuuluvad lisaks koolijuhtidele ka õpetajad. Fookuses on koolikultuuri analüüs ja õpimotivatsiooni toetamine. Iga kooli toetavad nii kohalikud mentorid kui ka Eesti koolijuhtidest konsultandid.
Need programmid loovad tugeva aluse koolikultuuri arendamiseks Moldovas ning aitavad kujundada keskkonda, kus õppijate motivatsioon ja koolide areng saavad uue hoo.