Digitehnoloogiate instituudi teadur uurib, kuidas narratiivsed mängud aitavad mõista tulevikuriske
Ӱ Ülikooli digitehnoloogiate instituudi nooremteadur Peadar Callaghan esitles 19. Euroopa mängupõhise õppimise konverentsil (ECGBL) oma artiklit “Threat Forge: Using a Narrative Game to Explore Future Societal Challenges”, kus see pälvis parima doktoritöö artikli auhinna.
Artikkel tutvustab narratiivset koosloome mängu ThreatForge, mis on loodud selleks, et uurida keerukaid ja ebakindlaid tulevikustsenaariume, eelkõige küberjulgeoleku ja ühiskondliku vastupanuvõime valdkonnas.
Ӱ Ülikooli mängulaboris läbi viidud uuring näitas, et ka ilma eelneva väljaõppeta suutsid mängijad pidada sisukaid arutelusid, kasutades analüütilisi raamistikke DIME (ingl Diplomatic, Information, Military, Economic) ja PMESII (ingl Political, Military, Economic, Social, Information, Infrastructure). Katse tulemused kinnitasid, et mäng soodustab sisukat ja süvitsi minevat arutelu keerulistel teemadel ja aitab arutelusid paremini suunata.
Uurimistöö kinnitab, et narratiivseid mänge saab kasutada nii teadmiste jagamiseks kui ka uute arusaamade loomiseks mängijate koostöös.
Hiljuti alustas Peadar Callaghan koostööd Ameerika Ühendriikide sõjaväe küberinstituudi ja mitmete Euroopa partneritega, et uurida mängu edasisi rakendusvõimalusi tulevikuprognooside ja koolituste valdkonnas.